De l'alerte précoce à l'action précoce : inspirer et responsabiliser la prochaine génération
Les jeunes professionnels et les jeunes sont les futurs dirigeants de l'alerte précoce et de l'action précoce. Ils possèdent des compétences uniques en matière de communication, sont prêts à innover avec les dernières technologies et apportent leur énergie fraîche et leur enthousiasme pour relever tous les défis. Mais quels enseignements les jeunes professionnels ont-ils tirés jusqu'à présent de leur parcours, où peuvent-ils avoir un impact durable et que faut-il encore faire pour que davantage de jeunes et de jeunes professionnels aient les moyens de s'engager dans cette voie ?
Pour démêler les défis et les opportunités, le Water Youth Network, l'Anticipation Hub et le Programme associé sur la gestion des inondations ont réuni de jeunes professionnels lors d'un webinaire à l'occasion de la Journée mondiale de la météorologie 2022, afin de partager leurs leçons et leurs besoins d'action commune. L'enregistrement complet de l'événement est disponible ici.
Où les jeunes professionnels et les jeunes peuvent-ils avoir le plus d'impact ?
Créer des partenariats interdisciplinaires
Les professionnels en début de carrière et les jeunes devraient s'engager dans tous les aspects de la réduction des risques de catastrophe et veiller à ce que toutes les composantes des systèmes d'alerte et d'action précoces soient développées de manière équilibrée. Il s'agit d'un système complexe qui rassemble de nombreux acteurs, disciplines et secteurs, et les futurs dirigeants doivent être prêts à travailler ensemble pour construire des ponts et briser les silos afin de collaborer et d'apprendre en permanence. Ce n'est que par la collaboration et le partenariat que nous pourrons faire en sorte que toutes les communautés à risque puissent avoir accès aux alertes précoces et prendre des actions précoces.
Les jeunes ont le pouvoir de collaborer et de se réunir pour générer des idées.
Garantir une approche inclusive
Une compréhension approfondie des divers besoins des utilisateurs est fondamentale pour permettre une alerte précoce et une action précoce plus inclusives et plus efficaces. Les jeunes et les jeunes professionnels ont la possibilité d'intégrer de manière proactive les besoins, les priorités et les capacités des groupes de genre marginalisés, des groupes vulnérables et des personnes handicapées afin d'amplifier leur voix dans la conception des alertes précoces et des actions précoces. Un exemple en est le système d'alerte précoce en cas d'inondation, transformateur en termes de genre , du bureau de réduction et de gestion des risques de catastrophes de la ville de Baguio, aux Philippines, où les jeunes peuvent s'engager en tant que volontaires et stagiaires pour acquérir de l'expérience.
Lorsque vous devenez dirigeant, assurez-vous de soutenir pleinement les groupes vulnérables et marginalisés, comprenez qu'ils ne sont pas tous disposés à faire part de leurs besoins au gouvernement local, et vous pouvez établir un canal pour partager leurs besoins.
Être des connecteurs et des communicateurs
Malgré les progrès de la science, de la prévision et de la technologie, les alertes ne parviennent toujours pas à tout le monde de manière compréhensible et exploitable. Les jeunes et les jeunes professionnels peuvent contribuer à combler ce fossé entre la science et la pratique en utilisant leurs compétences en matière de communication et en promouvant une approche ascendante et communautaire de l'alerte précoce et de l'action précoces. Par exemple, les jeunes peuvent être représentés dans des groupes communautaires organisés pour servir d'intermédiaires entre les communautés et les autorités locales. Ils peuvent renforcer leur capacité à travailler avec les parties prenantes locales et les responsables de la mise en œuvre des projets afin de s'assurer que les alertes sont compréhensibles et exploitables par tous les membres de la communauté.
L'expérience du Bangladesh montre que les alertes doivent provenir d'une source faisant autorité, être communiquées sur plusieurs supports, tels que les courriels, les SMS, les médias sociaux, mais aussi par des membres de la communauté en qui l'on a confiance. Les jeunes peuvent jouer un rôle important en diffusant les alertes auprès de leurs familles et de leurs réseaux sociaux, en les sensibilisant aux risques encourus et en renforçant leur capacité à les gérer. En outre, les jeunes peuvent contribuer à l'élaboration de plans d'action précoce, en collaboration avec les communautés, afin de s'assurer qu'ils sont adaptés à leurs besoins locaux.
Nous devons repenser nos actions précoces d'alerte et d'action... et maximiser le rôle que jouent les jeunes pour améliorer notre communication grâce aux technologies de pointe.
Intégrer l'innovation
Étant donné la nature multidisciplinaire et complexe de l'alerte et de l'action précoces, il faut une innovation continue qui fasse le lien entre les besoins des communautés et les avancées technologiques et scientifiques. Les jeunes des communautés peuvent soutenir cette innovation, par exemple en collectant en temps réel des données qui permettent de prévoir avec plus de précision les risques futurs. Les jeunes professionnels et les jeunes peuvent également jouer un rôle dans la compréhension de l'incertitude des prévisions pour la prise de décision.
Les compétences innovantes des jeunes professionnels doivent être encouragées, nourries et soutenues par les structures institutionnelles existantes, la recherche et la mise en œuvre de projets. Les jeunes professionnels peuvent stimuler le changement au sein des agences d'hydrométrie et de gestion des catastrophes et faciliter les partenariats avec la science et la pratique pour traduire les innovations en impact sur le terrain, comme l'a montré le projet FATHUM.
Les jeunes professionnels sont également bien placés pour partager leurs expériences avec leurs pairs et faciliter l'échange d'idées et de compétences. Il est important de noter que tous les jeunes et les jeunes professionnels ont une voix et peuvent se sentir responsabilisés par leurs actions, sans avoir nécessairement besoin d'inventer quelque chose de "nouveau" pour traduire les alertes précoces en actions rapides.
Les professionnels en début de carrière ont un énorme potentiel pour apporter des changements positifs dans le système et promouvoir l'innovation - nous n'avons pas besoin de réinventer la roue, mais de la rendre plus efficace.
De quel soutien les jeunes professionnels et les jeunes ont-ils besoin ?
Les panélistes et les participants ont identifié de multiples mécanismes d'habilitation et de soutien susceptibles de renforcer les capacités de la génération actuelle et de la prochaine génération de professionnels de l'alerte et de l'action précoces dans de multiples disciplines.
Développer les possibilités de leadership et d'emploi pour les jeunes professionnels des agences de gestion des risques de catastrophes et d'hydrométéorologie afin qu'ils puissent mettre en pratique leurs compétences et leurs idées novatrices, notamment par des stages rémunérés et des collaborations avec les universités locales.
Redéfinir les programmes d'études des universités afin que les étudiants soient exposés à des défis concrets dans la pratique et qu'ils renforcent leurs compétences en matière de communication et d'interdisciplinarité pour concevoir des solutions.
Améliorer l'accès aux possibilités d'apprentissage pratique, de recherche et de formation qui font le lien entre la science et la pratique au sein des universités, des organisations internationales et des agences gouvernementales, par exemple par le biais de stages rémunérés, de projets de recherche conjoints financés et de bourses d'études coparrainées.
Créer des espaces de soutien pour la mise en réseau et l'échange afin d'inspirer la collaboration, de permettre des connexions avec des pairs et des aînés partageant les mêmes idées et de développer des compétences interdisciplinaires, par exemple des conférences, des événements et des groupes de travail.
Possibilités de cocréer des solutions innovantes et inclusives qui relient toutes les composantes de l'alerte précoce et de l'action précoce - connaissance des risques, surveillance et prévision, communication et action/réponse rapide.
Impliquer les jeunes dans les projets et utiliser leurs compétences uniques en matière de communication pour transmettre des alertes, concevoir des plans d'action précoces, accroître la sensibilisation aux risques et établir des liens locaux afin de responsabiliser les groupes vulnérables et marginalisés et de répondre à leurs besoins.
Collectivement, nous avons la responsabilité d'ouvrir la voie aux jeunes, aux étudiants, aux jeunes professionnels et aux bénévoles actuels pour qu'ils défendent ces besoins et garantissent des possibilités d'accès. En investissant dans nos futurs leaders, nous pouvons faire en sorte que les alertes soient accessibles, comprises et utilisées par toutes les personnes à risque.
Possibilités d'engagement continu
Le webinaire a également annoncé les gagnants du concours mondial de gestion intégrée des inondations et de la sécheresse pour les projets menés par les #jeunes. Erick Tamba Mnyali du College of Science and Education Youth Mappers Tanzania a présenté son projet de cartographie des zones de protection contre les inondations et des itinéraires d'évacuation afin d'améliorer la préparation et les capacités de réponse aux crues soudaines dans les communautés locales. Graziela Ariani Olua et son équipe de l'Agence indonésienne de météorologie, de climatologie et de géophysique ont présenté leur projet "AWAKE", conçu pour les enfants et les personnes handicapées afin de les doter des connaissances nécessaires sur les risques locaux et des compétences requises pour communiquer et réagir aux alertes. L'OMM et le GWP financeront et encadreront les projets qui seront mis en œuvre avec le soutien du programme associé de gestion des inondations et du programme de gestion intégrée de la sécheresse, tandis que le Water Youth Network facilitera l'apprentissage et l'échange avec d'autres.
En outre, les jeunes sont au cœur de la coalition de l'OMM pour l'eau et le climat , qui dispose d'un mouvement de jeunesse spécifique, "UN1FY for Water and Climate", approuvé par le secrétaire général de l'OMM et le bureau de l'envoyé du secrétaire général des Nations unies pour la jeunesse. Actuellement, l'OMM compte 14 stagiaires rémunérés qui jouent le rôle de points focaux régionaux pour la jeunesse afin de s'assurer que les jeunes sont impliqués dans les processus et les activités de la coalition, et d'organiser une conférence visant à produire le plan et l'agenda de développement de la jeunesse pour l'eau et le climat.
Le Water Youth Network est désormais le 90e partenaire de l'Anticipation Hub et ils travailleront ensemble pour soutenir l'engagement en début de carrière lors de la Conférence d'alerte précoce multirisque de l'OMM et de la Plateforme mondiale sur la réduction des risques de catastrophe, qui se tiendront du 23 au 27 mai 2022.
Le Water Youth Network invite les jeunes professionnels à rejoindre l' équipe chargée de la réduction des risques de catastrophe et à manifester leur intérêt pour le soutien des partenariats avec le programme associé sur la gestion des inondations, le programme de gestion intégrée de la sécheresse et le Hub Anticipation. Les personnes intéressées sont également invitées à poursuivre la conversation autour de l'inclusion dans le groupe de travail sur la protection, le genre et l'inclusion dans l'action anticipatoire du Hub d'Anticipation et à s'inscrire à la newsletter du Hub d'Anticipation pour recevoir les dernières mises à jour et opportunités.
Ce blog a été rédigé par Lydia Cumiskey (Anticipation Hub), Adele Young (Water Youth Network, EWS YP), Nivedha Elango et Alexia Calvel (points focaux APFM du Water Youth Network) et Ramesh Tripathi (OMM). Pour plus d'informations, veuillez contacter lydia.cumiskey@germanredcross.de.
L'enregistrement complet de l'événement est disponible ici.