Embedding Education and Child Protection in Anticipatory Action: Lessons from the Zimbabwe Red Cross Society's School Feeding Intervention in Binga

This evaluation shares the lessons from the Zimbabwe Red Cross Society's school-feeding intervention in Binga, which formed part of its anticipatory actions for drought.

This evaluation was originally published on the IFRC website.

Fecha de publicación

marzo 14, 2025

Tipo de recurso

PDF, 18.83 MB

Autores

Audrey Oettli

Año

2025

País

Zimbabue

Región

África

Tipo de contenido

Evaluación

Tema

Acciones tempranas, Inseguridad alimentaria, Género e inclusión, Lecciones aprendidas

Tipo de organización

Cruz Roja Media Luna Roja

Organización

IFRC

Peligro

Sequía / período de sequía