Embedding Education and Child Protection in Anticipatory Action: Lessons from the Zimbabwe Red Cross Society's School Feeding Intervention in Binga
This evaluation shares the lessons from the Zimbabwe Red Cross Society's school-feeding intervention in Binga, which formed part of its anticipatory actions for drought.
This evaluation was originally published on the IFRC website.

Fecha de publicación
marzo 14, 2025
Tipo de recurso
PDF, 18.83 MB
Autores
Audrey Oettli
Año
2025
País
Zimbabue
Región
África
Tipo de contenido
Evaluación
Tema
Acciones tempranas, Inseguridad alimentaria, Género e inclusión, Lecciones aprendidas
Tipo de organización
Cruz Roja Media Luna Roja
Organización
IFRC
Peligro
Sequía / período de sequía